أكد مركز صباح الاحمد للموهبة والابداع التابع لمؤسسة الكويت للتقدم العلمي اهمية المعسكر الربيعي لطلبة الموهبة والابداع وأبناء العاملين في الهيئة العامة لشوؤن القصر وذلك في اطار التعاون بين الجهتين والعمل على دمج الموهوبين بالمركز وابناء شؤون القصر.

وقالت رئيس قسم العلاقات العامة والتسويق في المركز شيماء الشريدة في تصريح صحافي ان المعسكر هو توءمة بين طلبة ورشة الموهوبين وابناء العاملين في شؤون القصر ويهدف الى تطوير المناهج التربوية والاثرائية التي تركز على تنمية مهارات التفكير العليا والابداع لدى الموهوبين والابناء.

واضافت الشريدة ان ورش المعسكر تسعى الى بناء نموذج تربوي متكامل لرعاية الطلبة الموهوبين والمبدعين يقوم على مبدأ الشراكة بين أولياء الامور وأسرة المدارس الحاضنة لفصول الموهبة والابداع والعاملين واحتضان الموهوبين وتدريبهم لاكتساب مهارات حرفية صناعية وتكنولوجية متقدمة.

وأكدت ان اهداف هذه الورش تصب في صلب سياسة الدولة الداعمة والداعية للاهتمام والنهوض بفئة الشباب مشيرة الى النهج الذي يتبعه المركز في زيادة المهارات الذهنية للطلبة الموهوبين ودعم وابراز دور الشباب في التنمية المجتمعية كونهم الاستثمار الحقيقي ورجال المستقبل.

واوضحت ان المعسكر شارك فيه 32 طالبا وطالبة تراوحت اعمارهم بين سبع سنوات و 16 سنة لافتة بأنه ضم ورش الروبوت والخزف حيث قدم المشاركون العديد من الافكار والبرامج الخاص بهم سواء كانت من البرامج الاثرائية او غيرها من البرامج المعتمدة من جامعة بودرو الامريكية.

وذكرت أن الورشة تحوي جميع الامور ذات العلاقة بتطوير الاختراعات وتضم ثلاثة اقسام هي الميكانيك والالكتروني والروبوتكس لتأهيل المتدربين في تخصيص الالكترونيات الصناعية اضافة الى اعداد عدد من معسكرات التدريب العلمية التقنية للاطفال من عمر ست سنوات الى 14 سنة لتمكينهم من التعامل مع وحدات التحكم المصغرة والتعرف على المجسات والالكترونيات المتبعة في النظم الروبوتية.

وأشارت الى التفاعل الكبير من قبل أولياء الامور الذين اعربوا عن سعادتهم بفكرة المعسكر الرائدة والتي ستعود بالنفع على الأبناء اضافة الى الكشف عن الطلبة الموهوبين ممن يمتلكون قدرات ابداعية وضمهم لبرامج الموهبة والابداع وتنمية قدراتهم ومواهبهم العلمية والابتكارية.

وذكرت أن ورش المعسكر جاءت متزامنة مع افتتاح المركز لفصول الموهبة والابداع بالتعاون مع وزارة التربية برؤية تهدف الى تطوير المناهج التربوية والاثرائية التي ترتكز على تنمية مهارات التفكير العليا والابداع لتنمية مواهبهم وابداعاتهم.