تؤكد اعتمادات منظمات الأمم المتحدة المختلفة للمعاهد والمراكز الكويتية، ما وصلت إليه تلك المعاهد والمراكز من تميز جدير بالاحترام، واليوم اعتمد المجلس الحكومي للبرنامج الهيدرولوجي الدولي في ختام دورته ال21 في باريس اليوم على مقترح دولة الكويت باعتماد مركز ابحاث المياه في معهد الكويت للابحاث العلمية كمركز تميز تابع لمنظمة الامم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (يونسكو).
واكد ممثل دولة الكويت في اجتماعات البرنامج الهيدرولوجي الدولي مدير ادارة الموارد المائية في معهد الكويت للابحاث العلمية الدكتور محمد الراشد لوكالة الانباء الكويتية (كونا) ان 'اعتماد مركز ابحاث المياه من قبل منظمة اليونسكو هو احدى الاستراتيجيات التي وضعها معهد الكويت للابحاث العلمية ليكون مركز تميز اقليميا وعالميا'.وابدى الراشد فخر واعتزازه الكبيرين لهذا الانجاز المهم الذي يسجل باسم دولة الكويت مشيرا الى ان المركز يزخر بالامكانات والقدرات الذي تؤهله لهذه المكانة العالمية المتميزة تحت مظلة (يونسكو) مضيفا انه يحمل ايضا المواصفات التي تشترطها المنظمة الدولية ليكون تحت اشرافها، واكد ان اعتماد المركز يضفي 'مصداقية دولية' للابحاث التي يعكف عليها كما ستتجه الكثير من الدول الى مشورة المركز الكويتي باعتباره تحت رعاية منظمة (يونسكو) ويحمل اسمها كمركز تميز اقليمي وعالمي في ابحاث المياه الى جانب تدريب الكوادر سواء في الكويت او في الخارج.
واوضح الراشد انه قدم خلال الاجتماعات شرحا وافيا عن المختبرات والخبرات الموجودة لدى مركز ابحاث المياه الذي تأسس في ابريل 2013 ويضم حاليا نحو 90 باحثا ومهنيا وفنيا اضافة الى المشروعات المختلفة التي يعكف عليها المركز ومنها المتعلقة بتحلية المياه ومعالجة مياه الصرف الصحي واعادة استخدامها وادارة المياه الجوفية، واشار الراشد إلى ان المقترح الكويتي حظي باهتمام وقبول جميع الاعضاء حيث ابدت العديد من الدول على المستوى الاقليمي والدولي رغبتها واستعدادها للتعاون مع المركز والاستفادة من خبراته في المستقبل.
جدير بالذكر أن منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (بالإنجليزية: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization )، أو ما يعرف اختصاراً بالـيونسكو (UNESCO)، هي وكالة متخصصة تتبع منظمة الأمم المتحدة تأسست عام 1945، وتهدف المنظمة إلى المساهمة بإحلال السلام والأمن عن طريق رفع مستوى التعاون بين دول العالم في مجالات التربية والتعليم والثقافة.
