تتواصل الانتقادات لوزارة التربية على خلفية تراجع مستوى الطلبة وضعف مخرجات التعليم حيث طالب اكثر من مرشح للانتخابات التكميلية بضرورة اصلاح الخلل وفق احدث الاساليب العلمية .
و قال مرشح الدائرة الثالثة نواف العنجري إن ميزانيات وزارة التربية تعكس طغيان الصفة البيروقراطية والابتعاد عن لمس الجانب الإبداعي في العملية التربوية حيث تذهب في معظمها على باب الرواتب والأجور وربعها للأعمال الإنشائية، مطالباً بالبدء في تنفيذ أبنية المؤسسات التعليمية بما يتناسب وروح الإبداع بحيث تضم كل مدرسة مرافقها الإبداعية الحقيقية من مسارح مجهزة ومسابح ومطاعم لائقة تزرع في نفوس الطلبة ثقافة النظام والانضباط.
وأكد العنجري على ضرورة التركيز على الأنشطة المدرسية الموسيقية والفنية والحرفية كجزء أساسي من العملية التربوية وليس على حساب المواد التعليمية التقليدية المعروفة كما هو الحال في الوقت الحاضر، مشدداً على أن المؤسسات التعليمية منشآت لبناء الإنسان وتأهيله للحياة العملية وليست مجرد أماكن للتلقين.
وبين العنجري بأن وزارة التربية ليست ملكاً لوزير أو غيره يفعل بها ما يريد، لافتاً إلى ضرورة ووجوب إتباع إستراتيجية تعليمية واضحة ومؤطرة زمنياً وتتم متابعتها بدقة وبشكل فعلي وليس بالمؤتمرات الشكلية الفارغة.
وختم العنجري مؤكداً على حيوية الاستفادة من البعثات والدورات التي يتم تقديمها للعاملين بوزارة التربية من خلال العمل على تنفيذ توصياتهم وتطبيقها بشكل فعلي على أرض الواقع من خلال رؤاهم خلال تلك البعثات بما يتناسب مع تقاليد المجتمع الكويتي.
يذكر ان التعليم جاء في المركز الثالث ضمن سلم اولويات الشعب الكويتي في اطار الاستبيان الذي اجراه مجلس الامة.
