يولي المواطن الكويتي اهمية قصوى للقطاع التعليمي و تطويره حيث حل في المرتبة الثالثة في الاستبيان الذي اعده مكتب امانة مجلس الامة لمعرفة اولويات المواطنين ، و امطر النائب فيصل الكندري  وزير التربية والتعليم العالي احمد المليفي بوابل من الاسئلة حول هذا الشأن بمجموع 25 سؤالاً جاء كالتالي :

1- مع تزايد اعداد الطلبة من مخرجات التعليم العام «الثانوية العامة» ما الدور الذي قامت بها ادارة جامعة الكويت تجاه الخطط المستقبلية لاستيعاب اعداد الطلاب المتزايدة من حيث السعة المكانية وتعيين اعضاء هيئة تدريس؟ برجاء تزويدي بعدد اعضاء هيئة التدريس المعينين منذ عام 2010-2011 مع تزويدنا بتخصصاتهم في جميع كليات الجامعة وتخصصاتهم الدقيقة، وتزويدي باسماء ومحاضر لجان التعيينات كل على حدة؟

2- كم عدد المبتعثين للدراسات العليا خارج الكويت من قبل الجامعة في جميع الكليات منذ عام 2010/2011 وحتى تاريخه؟ برجاء تزويدي بمحاضر اجتماع الاقسام العلمية واللجنة العليا للبعثات مع ذكر اسباب من لم يقبل بالبعثات.

3- كم عدد المهمات الرسمية لمدير جامعة الكويت والقياديين ونواب المدير وعمداء الكليات منذ ان تولى منصبه الحالي؟ برجاء تزويدي بتلك المهمات واسبابها واهدافها مع ذكر التكلفة المالية لتلك المهمات والتقارير التي رفعت عن تلك المهمات.

4- ما الاسس التي يتم من خلالها اختيار نواب مدير الجامعة وعمداء الكليات ومساعديهم ورؤساء الاقسام كل على حدة مع تزويدي باللوائح المنظمة ومحاضر الاجتماعات التي تم على اساسها اختيارهم لهذه الوظائف القيادية؟

5- ما الاجراءات والخطة الخمسية المستقبلية التي وضعتها جامعة الكويت لافتتاح جامعة صباح السالم في الشدادية من حيث استقطاب الكفاءات الاكاديمية من هيئة اعضاء هيئة التدريس ومساعديهم وابتعاث الطلاب؟ وما خططكم المستقبلية تجاه المواقع المشغولة حاليا للجامعة بعد افتتاح جامعة الشدادية في عام 2020؟

6- نمى الى علمي ان الجامعة بصدد فصل مركز العلوم الطبية عن جامعة الكويت، هل تمت دراسة الموضوع على اسس علمية واكاديمية مستفيضة وهل شكلت لجنة لدراسة هذا الموضوع وما الاثر الايجابي لذلك الفصل؟ مع تزويدي بمحاضر اللجان واسماء اعضاء تلك اللجان.

7- ما عدد لجان التحقيق التي تمت لاعضاء هيئة التدريس منذ عام 2009-2010 حتى تاريخه برجاء تزويدي بأعضاء اللجان المشكلة مع نتيجة التحقيق، وهل قامت ادارة الجامعة بتشكيل لجان تأديب ان وجدت؟ برجاء تزويدي بالقرارات الصادرة بهذا الشأن.

8- برجاء تزويدي بعدد اعضاء هيئة التدريس الاكلينيكيين وغير الاكلينيكيين بمركز العلوم الطبية في كل كلية على حدة وعدد الوحدات الدراسية التي يقومون بتدريسها مع ذكر اسم عضو هيئة التدريس الذي يقوم بتدريسه كل على حدة.

اما فيما يتعلق الأسئلة المتعلقة بالجامعات الخاصة:

1- متى انشئ مجلس الجامعات الخاصة؟ ومتى انشئت الامانة العامة للجامعات الخاصة؟

2- هل هناك هيكل تنظيمي؟ برجاء تزويدي بتفاصيل الهيكل وعدد الموظفين منذ انشاء الامانة العامة للجامعات الخاصة والوظائف المسندة اليهم.

3- ما عدد الجامعات الخاصة المرخصة بالكويت، وكم عدد الجامعات العاملة؟ وما سبب عدم افتتاح الجامعات المرخصة حتى الان؟ برجاء تزويدي بمراسيم الجامعات المرخصة كل على حدة؟

4- كم عدد الطلاب المبتعثين من الدولة بالجامعات الخاصة؟

5- ما الاسس والقواعد المبتعثة لتخصيص اراض من قبل الدولة لتلك الجامعات؟

6- برجاء تزويدي باسماء اعضاء مجلس الجامعات الخاصة منذ صدور القانون.

7- برجاء تزويدي باسماء اعضاء اللجان الدائمة منذ انشاء المجلس مع تحديد مسمياتهم الوظيفية.

8- هل توجد لجان اخرى غير اللجان الدائمة بالامانة؟ برجاء تزويدي بها.

9- كم عدد الفرق المشكلة من قبل الامانة العامة لمجلس الجامعات الخاصة؟ وما الادوار المنوطة بها؟ برجاء تزويدي باسماء اعضاء الفرق ومحاضر اجتماعاتها.

10- ما المشاريع التنموية المستقبلية التي قام بها مجلس الجامعات الخاصة ان وجدت؟ برجاء تزويدي بتلك المشاريع والقرارات الصادرة عنها، مع تحديد الكلفة المالية لتلك المشاريع وكم صرف منها حتى تاريخه؟

11- ما الدور الرقابي الذي تقوم به الامانة العامة للجامعات الخاصة تجاه الجامعات العاملة من حيث المناهج الدراسية، والمنشأة التعليمية والتحقق من تهيئة البيئة التعليمية المناسبة واختيار اعضاء هيئة التدريس والهيئة الادارية لهذه الجامعات؟

كما ارسل أسئلة خاصة بجهاز الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم وهي كالتالي :

1- متى تأسس الجهاز الوطني للاعتماد الاكاديمي وضمان جودة التعليم؟ برجاء تزويدي بمرسوم انشائه مع تزويدي باللوائح المنظمة لعمل هذا الجهاز.

2- يرجى تزويدي بعدد الاحتياجات التي تمت من قبل الجهاز منذ تأسيسه وحتى تاريخه.

3- رجاء تزويدي بعدد العاملين في الجهاز الوطني للاعتماد الاكاديمي وضمان جودة التعليم ومسمياتهم الوطنية.

4- هل يوجد هيكل تنظيمي لعمل الجهاز الوطني؟

5- هل توجد ضوابط ومعايير وضعت لتقييم المنشأة التعليمية الحكومية والخاصة بالكويت وخارجها؟

6- هل تم اعتماد جامعة الكويت وكليات الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب من قبل الجهاز الوطني؟